Дополнительные занятия

«Творить – значит выражать то,что есть в тебе» Анри Матис Занятия направлены на развитие креативных способностей детей, стимулируют их познавательную деятельность в области современного искусства, а также в её практической направленности. После прохождения данного курса обучения предполагается, что у воспитанников сформируется интерес к декорированию предметов и созданию атрибутов украшения интерьера.

Работа с образовательными конструкторами обеспечивает реализацию «специфических детских» видов деятельности детей дошкольного возраста – игровой и конструктивной, а также является средством развития конструктивной деятельности дошкольников. Новизна Программы заключается в исследовательско-технической направленности обучения,которое базируется на новых информационных технологиях, что способствует развитию информационной культуры и взаимодействию с миром технического творчества. Авторское воплощение замысла в автоматизированные модели и проекты особенно важно для старших дошкольников, у которых наиболее выражена исследовательская(творческая) деятельность. Кроме этого у обучающихся формируются элементарные представления из области физики, механики, электроники и информатики.

Если очень захотеть научиться играть в шахматы, то желание непременно сбудется. И, возможно, попасть в волшебную страну. В этой стране ребёнок поэтапно, в лёгком игровом формате знакомится с шахматными правилами, учится предвидеть результаты ходов, строить гипотезы, анализировать ситуацию в целом; тренируется видеть поле глазами соперника. Шахматы становятся для ребёнка интересной и захватывающей игрой.

Программа занятий основана на методике интегрированного развития дошкольников в игровой форме с использованием технологии В.В. Воскобовича. Программы заключается в создании целевой, развивающей среды для выявления индивидуальных способностей воспитанников в интеллектуальном развитии, развитии личностных качеств дошкольников (самостоятельность, инициативность, коммуникативная культура). Цель игровых занятий: развитие познавательно-творческих способностей детей 3 – 4 лет в игровой деятельности.

Занятия построены на основе игровых технологий, с использованием элементов театрального искусства. Занятия по обучению английскому языку направлены на создание базы для дальнейшего изучения ребенком иностранного языка в начальной школе.

Занятия способствуют приобщению воспитанников дошкольного возраста к чтению, обеспечивают формирование языкового чутья. Содержание занятий позволяет в занимательной игровой форме усвоить дошкольникам такие понятия, как звук и буква, понять их различия и особенности,освоить навыки чтения.